- 0
De Pai para Filhos
Novas perspectivas do papel do pai na criação e educação dos filhos
Autor: Meg Meeker
Editora: nVersos Editora
Avaliação: 
25% OFF
R$ 42,00R$ 31,50 á vistaEm até 4 de 7.88 s/juros
Quantidade:
Código: 9788584441631
Categoria: Relacionamentos
Descrição Saiba mais informações
Você é um pai que não tem certeza do seu papel na família contemporânea? Com as complexidades do mundo atual, muitas vezes é difícil para os pais se conectarem com seus filhos, especialmente para o Pai, que sempre viveu em uma cultura que alimentou a maternidade como conquista da mulher, cabendo aos homens, em primeiro lugar, as realizações profissionais e tratando a paternidade quase como um bônus. Porém, com as mudanças globais e socioculturais, a mulher sai do contexto das obrigações do lar para ocupar cada vez mais espaço no mercado de trabalho e, devido a essa transição, as responsabilidades que antes eram delimitadas ao Pai ou à Mãe hoje são compartilhadas. Neste livro, a dra. Meg Meeker, Pediatra best-seller norte-americana e mundial, desvenda os caminhos da paternidade e seus desafios no mundo contemporâneo, e fornece uma nova perspectiva do papel de Pai na criação e educação dos filhos. Este livro vai ajudá-lo, por meio de exemplos práticos e experiências vividas pela própria autora, a construir laços de amor, confiança e respeito com seus filhos, não importando se você é casado, divorciado, viúvo, padrasto, ou seja qual for a sua estrutura familiar. Não se trata de mudar quem você é, e sim sobre entender realmente quem você é para o seu filho.
| Acabamento | Brochura | 
|---|---|
| Páginas | 200 | 
| Formato | 21 x 14 x 1.3 | 
| Lombada | 1.3 | 
| Altura | 1.1 | 
| Largura | 14 | 
| Comprimento | 21 | 
| Data de publicação | 30/08/2017 | 
| 1 | |
| Código de Barras | 9788584441631 | 
| Tipo | pbook | 
| Número da edição | 1 | 
| Subtitulo | Novas perspectivas do papel do pai na criação e educação dos filhos | 
| Classificações BISAC | FAM016000 | 
| Classificações THEMA | VFX | 
| Idioma | por | 
| Peso | 0.265 | 
Loading...

